Surgimiento y caída del imperio de Carlomagno

¿Por qué las invasiones de grupos germanos cambiaron a Europa?
Con el lento declinar del imperio romano se inició una nueva era de la historia europea. Este período se llama Edad Media. Duró del 500 a 1500 aproximadamente. Para fines del siglo 5, varios grupos germanos invadieron el oeste del imperio romano. Esas invasiones provocaron una serie de cambios. El comercio se interrumpió. Transportar productos de un lugar a otro se volvió inseguro. Las ciudades ya no eran centros de comercio y gobierno. Mucha gente huyó al campo. Regresó a la vida rural. Además, la educación sufrió. Conforme grupos germanos se establecieron en distintas regiones, comenzaron a mezclar latín con frases de su propio idioma. Surgieron muchos dialectos. Europa ya no tenía un solo idioma que todos comprendieran.
¿Cómo cambió Europa?
El poder de Roma se desvaneció y apareció un nuevo gobierno. Los grupos germanos formaron reinos. Las fronteras de esos reinos cambiaban frecuentemente debido a la guerra. No había un poder central. Los vínculos familiares y la lealtad a un dirigente local unía a los grupos germanos. Europa estaba en caos. Pero la Iglesia daba cierto orden. Los francos, un pueblo germano, establecieron un reino grande en la provincia romana de Galia. En el 496, Clovis, el rey de los francos, y sus guerreros se convirtieron al cristianismo. A partir de entonces, el papa de Roma apoyó a Clovis.
¿Cómo se difundió el cristianismo?
Otros gobernantes francos ayudaron a difundir el cristianismo. La Iglesia también intentó convertir. Estableció comunidades religiosas llamadas monasterios. Ahí, hombres llamados monjes dedicaban su vida a Dios. Las monjas eran mujeres que llevaban una vida religiosa. Los monasterios se convirtieron en centros del saber. Sus bibliotecas preservaron algunos escritos de la Roma antigua. La Iglesia cobró más importancia cuando Gregorio I subió al papado en el 590. Declaró que el Papa era el guardián de la vida espiritual de todos los cristianos. Además, declaró que tenía poder secular para gobernar parte de Italia. Gregorio mandó construir carreteras y formar ejércitos con el dinero de la Iglesia. Firmó tratados con invasores. Así aumentó su poder político.
¿Cómo surgió la dinastía carolingia?
El reinado de los francos abarcó gran parte de la actual Francia. Para el siglo 8, el funcionario más poderoso era el alcalde del palacio. Hacía leyes y controlaba al ejército. En el 719, Charles Martel adquirió el cargo de alcalde del palacio. Extendió los dominios francos. Ganó una batalla en el 732. Derrotó a fuerzas musulmanas que avanzaban desde España. Esa victoria terminó con la amenaza musulmana a Europa e hizo de Charles Martel un héroe cristiano. Su hijo Pipino fue coronado rey. Pipino comenzó el reinado de los gobernantes francos llamado dinastía carolingia. Uno de los hijos de Pipino, Carlomagno, subió al trono de todo el reino franco en el 771.
¿Qué logró Carlomagno?
Carlomagno era un gran militar. Hizo de su reino el más grande desde la Roma antigua. En el 800, controlaba la mayor parte de las actuales Italia, toda Francia y partes de España y Alemania. El papa León III lo coronó emperador. Este acontecimiento marcó la unión del poder germano y la Iglesia, y la herencia del imperio romano. Carlomagno redujo el poder de los nobles en su imperio y aumentó el poder propio. Viajó por sus tierras, visitó a sus súbditos y actuaba como juez. Atrajo a gente culta a su corte y revivió el aprendizaje. Pero el imperio de Carlomagno cayó poco después de su muerte.
TÉRMINOS Y NOMBRES
Edad Media Período de la historia europea de 500 a 1500
francos Pueblo germano que tuvo el poder en la provincia romana llamada Galia
monasterio Comunidad religiosa de personas que se dedican a la veneración y la oración
secular Interesado en las cosas del mundo
dinastía carolingia Dinastía de gobernantes francos que duró del 751 al 987
Carlomagno Poderoso gobernante franco que construyó un enorme imperio en Europa Occidental.

PREGUNTAS Y ANALISIS
1. Enumera tres efectos de las invasiones germanas.

2. ¿Qué gobierno surgió cuando cayó Roma?

3. ¿Qué papel desempeñaron los monasterios durante esta época?

4. ¿Quiénes fueron Charles Martel y Pipino?

5. ¿Qué fue importante acerca de la coronación de Carlomagno como emperador?

El Surgimiento del Imperio Turco en Anatolia

¿Quiénes eran los turcos seljucs?
Los turcos eran pueblos nómadas de Asia central. Vivían del pastoreo de borregos y cabras. Comerciaban con los pueblos del imperio abasida. A partir del siglo 10 emigraron a tierras de ese imperio y comenzaron a convertirse al islam. Los turcos eran feroces y muy buenos guerreros. Los gobernantes del imperio abasida compraban niños turcos para entrenarlos como soldados.
Esos soldados esclavos turcos se llamaban mamelucos. Los turcos se convirtieron en un importante factor político del imperio. Con frecuencia, los soldados turcos derrocaban a los califas de Bagdad e instalaban nuevos gobernantes. A medida que crecía la influencia turca, el imperio se debilitaba. Líderes de distintas regiones se separaban y establecían sus propios gobiernos. En 945, el ejército persa tomó el control del imperio. Miembros de la familia de los abasidas continuaron como califas y líderes religiosos. Los nuevos gobernantes eran de otra dinastía y se llamaban sultanes. Cada vez más turcos se establecían en el imperio conforme se realizaban estos cambios. Los llamaban los turcos seljucs por el nombre de la familia que los guiaba. En 1055, los seljucs capturaron Bagdad y controlaron el gobierno. En las décadas que siguieron, los seljucs se valieron de la fuerza para capturar las tierras de otro imperio: el bizantino. Tomaron casi toda Anatolia. Así se llamaba la península donde se encuentra la actual Turquía. En esa posición, los seljucs estaban casi a las puertas de Constantinopla. Los turcos confiaron en la experiencia de los persas para gobernar su imperio. Fundaron su capital en tierras persas. Los cargos importantes del gobierno se los dieron a persas. Por ejemplo, Nizam al-Mulk fue un persa que ocupó el puesto de visir, o primer ministro. A cambio, los persas dieron su apoyo leal al gobierno turco. Los seljucs que llegaron al suroeste de Asia eran analfabetos. Tampoco conocían las tradiciones del Islam, religión que acababan de adoptar. Los turcos adoptaron también la cultura persa. Buscaron maestros persas para seguir las enseñanzas del Islam y ser buenos musulmanes. Empezaron a usar la lengua persa en el arte y la educación. Los gobernantes turcos incluso adoptaron como título la palabra persa sha, que quiere decir “rey”. Uno de los principales gobernantes seljucs, Malik Shah, fue un gran patrocinador de las artes. Embelleció la capital con mezquitas, o templos musulmanes. El persa adquirió tanta importancia que el árabe, el idioma del Corán, casi desapareció en tierras seljuc.
¿Por qué cayó el imperio seljuc?
Tras la repentina muerte de Malik Sha en 1092, el imperio seljuc cayó rápidamente. Una serie de gobernantes débiles no logró mantenerlo. Otra razón de su caída fueron las cruzadas. Gobernantes de Europa occidental empezaron a enviar ejércitos a las tierras de la antigua Palestina. Querían capturarlas porque esos lugares eran sagrados para los cristianos. La primera cruzada comenzó en 1095. En ella los ejércitos cristianos capturaron Jerusalén. Instalaron un reino cristiano de habla latina que duró casi cien años. Con el tiempo, los turcos recuperaron sus fuerzas para luchar y recuperaron la ciudad en 1187. Cuando las cruzadas dejaron de ser una amenaza al mundo musulmán, llegaron los mongoles por el este. Tenían un líder cruel, Gengis Khan. Mataron a miles e invadieron vastas regiones. Capturaron Bagdad en 1258. Los mongoles mataron al último califa y le arrebataron el control del gobierno a los turcos seljucs.
TÉRMINOS Y NOMBRES
mamelucos Soldados esclavos turcos
seljuc Pueblo turco que emigró al imperio abasida en el siglo 10 y estableció después su propio imperio
visir Ministro principal de un reino o imperio musulmán
Malik sha Famoso sultán seljuc
PREGUNTAS Y ANALYSIS
1. ¿Qué influencia tuvo la cultura persa en los seljucs?
2. ¿Qué causó la caída del imperio seljuc?

La Influencia Bizantina en Rusia

¿Quiénes eran los eslavos?
Los eslavos vivían en lo que hoy es el este de Rusia. Esta región limita con los montes Urales y el mar Negro al sur, y el mar Báltico al norte. Los eslavos vivían en zonas boscosas. Trabajaban como agricultores y comerciantes. En el siglo 9, llegó un pueblo vikingo del norte, llamado rus. Construyó fuertes al lado de los ríos y se mezcló con el pueblo eslavo. Fundó las ciudades de Novgorod y Kiev, y gobernó esas tierras. Empezó a comerciar en Constantinopla pieles, madera y eslavos, que eran sus súbditos. Allí los vendían como esclavos. De hecho, la palabra esclavo viene de eslavo. Con el tiempo, los vikingos rus adoptaron la cultura de los eslavos. Desaparecieron las diferencias entre los dos pueblos. Sin embargo, la sociedad estaba dividida entre una gran masa de campesinos y unos pocos nobles, o boyardos. En el 957, la princesa Olga de Kiev se convirtió al cristianismo. Su nieto, Vladimir, también seconvirtió al cristianismo bizantino. Como era el gobernante de Rusia, ordenó que todos sus súbditos adoptaran esa religión. Ahora, algo más que el comercio vinculaba a Rusia con el imperio bizantino. Rusia también seguía la dirección religiosa de Constantinopla. Maestros del imperio instruían a los rusos en la nueva religión. Al rey le agradaba la idea de que el gobernante del imperio fuera también el líder de la iglesia.
¿Por qué obtuvo poder Kiev?
Bajo la influencia de la cultura bizantina, Kiev creció hasta ser una gran ciudad, rica y culta. Su territorio aumentó conforme Vladimir tomaba tierras del oeste y del norte. Su hijo, Yaroslav el Sabio, llegó al poder en el 1019. Fue un hábil gobernante también. Bajo su gobierno, Kiev prosperó más debido al comercio y las alianzas con naciones occidentales. Después, el gobierno de Kiev empezó a tener problemas. En 1504, tras la muerte de Yaroslav, sus hijos lucharon entre sí por el control de las tierras. El comercio declinó y la riqueza de Kiev se redujo.
¿Cómo cambiaron las invasiones de mongoles a Rusia?
A mediados del siglo 13, los mongoles llegaron a Kiev. Rápidamente invadieron Rusia y mataron a mucha gente. Los mongoles controlaron la región durante más de 200 años. Aunque habían sido fieros conquistadores, los mongoles no fueron gobernantes crueles. Mientras no se rebelaran, los rusos podían conservar sus costumbres y su religión cristiana ortodoxa oriental. Los mongoles exigían que los rusos pagaran tributo, es decir una suma anual de dinero. Los nobles rusos recaudaban el tributo. Uno de ellos, Alexander Nevsky, se hizo muy poderoso. Sus herederos se declararon príncipes de Moscú y convirtieron esa ciudad en sede de su poder. El control mongol ejerció importante influencia sobre Rusia. Aisló a los rusos de Europa occidental, por lo que la sociedad rusa se desarrolló con un estilo propio. El gobierno de los mongoles unió muchas regiones bajo una autoridad central. Antes, cada una de las regiones de la actual Rusia había sido gobernada por un príncipe. El control mongol facilitó el surgimiento de Moscú, que está cerca de tres ríos principales: el Dnieper, el Don y el Volga. El príncipe Iván I aumentó el poder de Moscú. Con el tiempo, Iván y sus sucesores fueron tomando las tierras que rodeaban a Moscú. A finales del siglo 15, bajo Iván III, Rusia se convirtió en un poderoso imperio. En 1453 el imperio bizantino cayó derrotado ante los turcos. En 1472 Iván se casó con la sobrina del último emperador bizantino. Desde entonces se hizo llamar zar, el equivalente ruso de César. En 1480 Iván rompió con los mongoles para siempre.
TÉRMINOS Y NOMBRES
eslavos Pueblos que habitaban los bosques al norte del mar Negro
boyardo Noble ruso que era dueño de tierras
Olga Princesa rusa que se convirtió al cristianismo en el 957
Vladimir Nieto de Olga, quien ordenó que sus súbditos adoptaran el cristianismo
Yaroslav el Sabio Gobernante ruso; convirtió a Kiev en una ciudad rica y poderosa
Alexander Nevsky Noble ruso que tomó el poder de Moscú
zar Emperador ruso
PREGUNTAS Y ANALYSIS
1. ¿Qué influencia tuvieron Olga y Vladimir sobre el pueblo eslavo?
2. ¿Por qué declinó Kiev?
3. Nombra tres consecuencias del control mongol sobre Rusia.

El Imperio Bizantino.

¿Cómo cambió el imperio romano?
En 300 d.C., el emperador Constantino trasladó la capital del imperio romano al oriente. Le preocupaba el creciente poder de las tribus germanas. Pensó que podía enfrentar mejor la amenaza en el oriente. Construyó una nueva gran capital, Constantinopla, en el mismo lugar del antiguo puerto de Bizancio. Constantinopla se convirtió en el centro del imperio bizantino. El centro del poder se trasladó al oriente. El imperio romano se dividió oficialmente en el 395. La parte occidental fue invadida por las tribus germanas y dejó de existir después del 476. Sin embargo, el imperio bizantino del oriente se mantuvo.
En el 527, Justiniano se proclamó emperador bizantino. Envió un ejército a Italia porque quería restaurar el imperio romano. Alrededor del 550, Justiniano reinaba en casi todo el antiguo territorio romano.
¿Qué cambios llevó a cabo Justiniano?
Bajo la dirección de Justiniano, se creó un código completo de leyes basado en el derecho de la antigua Roma. Este conjunto de leyes civiles, conocido como el código Justiniano, sirvió al imperio durante 900 años. Justiniano también logró que Constantinopla fuera una bella y poderosa capital. Construyó altas murallas para protegerla. Mandó a construir un enorme palacio, baños públicos, plazas, escuelas, hospitales y numerosas iglesias. La calle principal estaba llena de tiendas y mercados al aire libre. Allí se compraban y vendían productos de Asia, África y Europa. En el 532, hubo un levantamiento en contra del emperador. Las tropas de Justiniano mataron a miles y recuperaron el control. La Catedral de Santa Sofía (“Santa Sabiduría”, o Hagia Sophia, en griego) fue destruida por multitudes de descontentos. Justiniano la reconstruyó y fue la iglesia más bella del mundo cristiano.
¿Qué debilitó al imperio?
El imperio vivió otros peligros. Una terrible enfermedad surgió en el 542. Mató a miles de personas y después brotó cada 8 ó 12 años, hasta el año 700. Se creía que la causaban las ratas. Esto debilitó al imperio bizantino. También confrontó muchos enemigos durante siglos. Las tribus germanas, los persas sasánidas y más tarde los ejércitos musulmanes, todos intentaron controlar las tierras bizantinas. A pesar de los numerosos ataques, Constantinopla no cayó. Pero con el tiempo, el imperio se redujo. Hacia 1350, el imperio sólo abarcaba la ciudad capital y tierras en los Balcanes, al sureste de Europa.
¿Por qué se dividió la Iglesia?
Aunque se basó en el imperio romano, el imperio bizantino tuvo su propia cultura. Los ciudadanos del imperio bizantino no hablaban latín, sino griego. Pertenecían a la Iglesia Ortodoxa de Oriente, no a la Iglesia Católica. El líder de la Iglesia de Oriente era su obispo principal o patriarca. Hasta el patriarca tenía que obedecer al emperador.
La separación de Roma se sintió más cuando un emperador prohibió los iconos. Los iconos son imagénes religiosas con que los cristianos ortodoxos practicaban sus devociones. El emperador opinaba que era como adorar ídolos. Los iconoclastas, que no creían en los iconos, entraban en las iglesias y los destrozaban. Esto hizo que el pueblo protestara y el clero se rebelara. El Papa apoyó los iconos. Un Papa ordenó la excomunión del emperador bizantino. Eso quiere decir que el emperador ya no podía pertenecer a la Iglesia. Lentamente, la Iglesia de Oriente y la Católica se fueron separando más y más. En 1054, la separación, o cisma, se hizo permanente.
Misioneros del imperio bizantino viajaron hacia el norte. Dos de ellos, San Metodio y San Cirilo, tuvieron contacto con los eslavos que vivían en Rusia. Crearon un alfabeto para las lenguas eslavas. Hoy en día, la mayoría de las lenguas eslavas, como el ruso, se escriben con el alfabeto cirílico.
TÉRMINOS Y NOMBRES
código Justiniano Conjunto de leyes basadas en el derecho romano que creó el emperador bizantino Justiniano
Catedral de Santa Sofía Iglesia destruida en el 532 por multitudes de descontentos; fue reconstruida por Justiniano
patriarca Líder de la Iglesia Ortodoxa de Oriente
icono Imagen religiosa utilizada en las prácticas religiosas de los cristianos ortodoxos
iconoclasta Persona que no cree en los iconos
excomunión Declaración oficial de que alguien ya no pertenece a la Iglesia Católica
cisma Separación
alfabeto cirílico Alfabeto creado por San Cirilo y San Metodio, en el que se basa la mayoría de las lenguas eslavas, como el ruso se escriben con el alfabeto cirílico.
PREGUNTAS Y ANALYSIS
1. ¿Quién fue Justiniano?
2. ¿Cómo convirtió Justiniano a Constantinopla en una bella y poderosa capital?
3. ¿Cuáles fueron los dos problemas principales del imperio bizantino?
4. Nombra dos diferencias entre la Iglesia de Oriente y la Católica.

EL IMPERIO BIZANTINO, analysis de causas y efectos: por cada acción establece el resultado.
Acción y Resultado

1. Justiniano traslada la capital _______________________________


2. Se crea el código Justiniano _______________________________


3. El imperio se debilita _______________________________


4. La iglesia se divide _______________________________
   
   
   

Logros de la Sociedad Musulmana.

¿Dónde y cómo vivieron los musulmanes?
El imperio musulmán tenía pueblos de muy diversas tierras y culturas. Importantes ciudades surgieron en el mundo musulmán, como Córdoba y Cairo, centros del gobierno musulmán en España y el norte de África, y Bagdad, la capital abasida. La sociedad musulmana se dividía en cuatro grupos. En la cima estaban los musulmanes de nacimiento. Después seguían los convertidos al Islam. El tercer grupo incluía a judíos, cristianos y zoroastrianos, protegidos porque los musulmanes compartían algunas de sus creencias. El cuarto grupo era de esclavos, ninguno de los cuales era musulmán.
Conforme a la ley musulmana, las mujeres debían obedecer a los hombres. Pero las musulmanas gozaban de más derechos que las europeas de esa época. El Corán les permitía el divorcio y protegía su derecho a heredar propiedades. En la antigua sociedad musulmana, la mujer también podía tener educación y participar en la vida pública.
Después perdió esos derechos.
¿Cómo conservaron los conocimientos los académicos musulmanes?
Los musulmanes valoraban mucho los conocimientos y la escolaridad. Los académicos contribuyeron mucho al conocimiento humano. Europa estaba en el caos y mucho del conocimiento europeo estaba en peligro de perderse. Durante esa época, los musulmanes reunieron obras científicas y filosóficas griegas, hindúes y persas. Tradujeron esas obras al árabe. Un centro de estudios fue la Casa de la Sabiduría, en Bagdad. Después esos antiguos conocimientos regresaron a Europa cuando se tradujeron las obras de académicos musulmanes.
¿Cuáles fueron los logros de la sociedad musulmana?
Los académicos musulmanes hicieron muchos avances en medicina y matemáticas. El físico al-Razi escribió una enciclopedia que reunió todo lo conocido sobre medicina en Grecia e India. El matemático al-Khwarizmi escribió un libro de texto que inició el álgebra. En ciencias, los musulmanes estudiaron las obras de los antiguos científicos griegos pero con un nuevo enfoque. Los griegos aplicaron la lógica al estudio de la naturaleza. En cambio, los musulmanes usaron experimentos para probar ideas. Un científico musulmán hizo nuevos descubrimientos sobre la vista humana, que contribuyeron a la invención del telescopio y el microscopio. En filosofía, el académico musulmán Ibn Rushd intentó unir el pensamiento de los antiguos griegos y el musulmán. La literatura tenía una fuerte tradición antes del Islam. Después, el Corán se convirtió en el libro de poesía árabe por excelencia. Pero una rama de poesía vino de los sufi, quienes escribieron acerca de sus esfuerzos por alcanzar el crecimiento espiritual. La colección Las mil y una noches reunió muchas historias divertidas, cuentos de hadas y leyendas.
Los musulmanes tenían una forma particular de arte, pues los artistas no podían dibujar seres humanos. La religión decía que sólo Alá podía crear vida. Como no podían dibujar esas imágenes, los musulmanes crearon una forma nueva de arte. Practicaron la caligrafía, o el arte de la escritura bella.
TÉRMINOS Y NOMBRES
Casa de la Sabiduría Centro de aprendizaje establecido en Bagdad en el siglo 9
Caligrafía Arte de escritura bella
PREGUNTAS Y ANALYSIS
1. Enumera los cuatro grupos de la sociedad musulmana.
2. Explica cómo los académicos musulmanes salvaron el conocimiento occidental.
3. Enumera cuatro logros de científicos y matemáticos musulmanes.

La Difusión del Islam

¿Cómo difundieron el Islam otros dirigentes?
Cuando Mahoma murió, sus seguidores eligieron a un nuevo dirigente, Abu-Bakr. Había sido leal a Mahoma. Le dieron el título de califa. Esto significa“sucesor” o “delegado”. Un sucesor es la persona que sigue y que toma el lugar de otra. Un delegado es el asistente que actúa en nombre de un dirigente ausente. Abu-Bakr reaccionó rápidamente cuando un grupo de árabes abandonó el Islam. Tomó las armas y los derrotó al cabo de dos años. Abu-Bakr murió poco después. Pero su ejército comenzó a conquistar nuevas tierras. Para el 750, el imperio musulmán abarcaba desde el río Indo en India hasta el océano Atlántico. Muchos de los pueblos conquistados por los musulmanes aceptaron el Islam: unos porque les gustaba el mensaje y otros para evitar el pago de un impuesto exigido sólo a los no musulmanes. Pero el Corán prohibía obligar a otros a aceptar la religión islámica. Los gobernantes musulmanes permitieron que cada quien siguiera las creencias de su elección.
¿Qué desacuerdos surgieron entre los sucesores de Mahoma?
En el 656, después del asesinato del califa, distintos grupos musulmanes comenzaron a luchar por el control del imperio. Alí, primo y yerno de Mahoma, fue elegido califa. Tras pocos años, él también fue asesinado. El sistema de elegir califas murió con él. Una familia conocida como los omeyas controló al imperio. No siguieron la vida sencilla de califatos anteriores. Se rodearon de riquezas. Esto creó una división en la comunidad musulmana. La mayoría de los musulmanes aceptaron el gobierno de los omeyas. Pero también se desarrolló un concepto distinto del califa. El grupo shi’a—el “partido” del difunto Alí— consideraba que los califas debían ser parientes de Mahoma. Quienes no se opusieron abiertamente al gobierno de los omeyas fueron conocidos como los sunni. Entre éstos había muchos musulmanes que creían que los omeyas habían perdido contacto con la religión. Otro grupo, los sufi, reaccionaron ante los lujos de los omeyas. Los sufi subrayaron una vida más espiritual. Ayudaron a mantener la tradición y las enseñanzas del Corán.
¿Qué estados musulmanes surgieron?
Después del 750, hubo dinastías musulmanas en tres continentes. Los abasidas (750-1258) tomaron el poder y mataron a miembros de los omeyas. Se apoderaron de tierras en los actuales Irak, Irán y Asia central. Construyeron su capital Bagdad en el sur de Irak. Con esa ubicación controlaron el rico comercio entre China y Europa. Un príncipe omeya escapó a España. Los musulmanes conocidos como beréberes ya vivían ahí. Este príncipe estableció un estado musulmán llamado al-Andalus. Los omeyas de al-Andalus (756–976) controlaron partes de España y África del norte. Otro estado musulmán —la dinastía fatimita (909–1171)— surgió en el norte de África. La dinastía se extendió a Arabia y Siria. Aunque los musulmanes estaban divididos políticamente, todos estaban unidos por religión, idioma, cultura y comercio.
Términos y Nombres
califa Máximo dirigente religioso y político en el gobierno musulmán
Omeyas Dinastía que gobernó al imperio musulmán del 661 d.C. al 750
Shi’a Rama del Islam cuyos miembros creen que los primeros cuatro califatos fueron de los sucesores legítimos de Mahoma
sunni Rama del Islam cuyos miembros creen que Alí y sus descendientes son los sucesores legítimos de Mahoma
sufi Musulmán que busca contacto directo con Dios
abasida Dinastía que gobernó gran parte del imperio musulmán del 750 d.C. hasta 1258
al-Andalus Región musulmana en la actual España
fatimita Miembro de la dinastía musulmana descendiente de Fátima, la hija de Mahoma
Preguntas de Análisis
1. ¿Cómo difundió Abu-Bakr el islam?
2. ¿Por qué surgieron los grupos shi’a y sunni?
3. ¿Quiénes fueron los abasidas?

El surgimiento del Islam

¿Cómo moldeó el desierto la vida árabe?
El entorno difícil de la península arábiga dejó su marca en los pueblos árabes. La tierra está cubierta casi completamente por desierto. Los pueblos del desierto eran nómadas. Pastoreaban animales, de un punto fértil, u oasis, a otro. Con el tiempo, muchos de estos pueblos, llamados beduinos, comenzaron a vivir en pueblos y ciudades. También comenzaron a comerciar productos. A principios del siglo 7, el comercio ya era una actividad importante en la península arábiga. Los comerciantes del norte llevaban productos a Arabia. Los comerciaban por especias y otros artículos. También llevaron nuevas ideas. En esa época, los pueblos árabes creían en muchos dioses. Había peregrinaciones religiosas a la Meca para venerar un antiguo adoratorio llamado la Ka’aba.

¿Quién fue Mahoma?
Mahomanació en la sociedad árabe hacia el 570 d.C. A los 40 años aproximadamente, hizo de la religión la misión de su vida y se declaró profeta. Conforme a las creencias musulmanas, el ángel Gabriel visitó a Mahoma y le dijo que difundiera la
palabra de Dios a su pueblo. Mahoma comenzó a enseñar que sólo había un dios: Alá. La religión basada en sus enseñanzas
se llama islam. Sus seguidores se llaman musulmanes. Al principio, en la Meca mucha gente estaba contra las ideas de Mahoma. Temieron que se des- cuidara a los dioses árabes tradicionales. Mahoma y sus seguidores fueron obligados a abandonar la Meca y refugiarse en Yathrib (después llamada Medina) en 622. Esto se conoció como la Hijrah. Fue un momento decisivo para Mahoma. Gradualmente, Mahoma y sus seguidores adquirieron poder. Finalmente, en el 630, Mahoma fue a la Ka’abaen la Meca y destruyó los ídolos. En la Meca muchos adoptaron el islam. Comenzaron a venerar a Alá como único Dios. Mahoma murió poco después, en el 632. Gran parte de la península arábiga ya estaba unida por
el islam.
¿Qué creen y practican los musulmanes?
Los musulmanes tienen cinco obligaciones: fe, oración, limosnas, ayuno y peregrinación. Estas obligaciones muestran la obediencia de la persona a la voluntad de Alá:
• Los musulmanes deben tener la creencia de que “Sólo Alá es Dios y Mahoma es el mensajero de Alá”.
• Deben orar a Alá de cara a la Meca, cinco veces al día. Esto puede hacerse en una mezquita,una casa de oración islámica.
• Deben dar limosnas, o dinero a los pobres, por medio de un impuesto.
• Deben ayunar durante el mes sagrado de ramadán. Comen sólo una vez al día, después del ocaso, todos los días durante este mes.
• Deben realizar la hajj—un viaje a la ciudad santa de la Meca— al menos una vez en su vida.
Estas ideas centrales del Islam se encuentran en el Corán.Los musulmanes creen que este libro explica la voluntad de Alá como fue revelada a Mahoma. También se guían por el ejemplo de la vida de Mahoma, llamado el Sunna, y por una
serie de leyes y reglas, la shariah. Los musulmanes creen que Alá es el mismo dios de los judíos y cristianos. Para los musulmanes, el Coránperfecciona las enseñanzas de Dios encontradas en la Torájudía y en la Biblia cristiana. Como sus libros sagrados se relacionaban con el Corán,judíos y cristianos disfrutaron de una posición especial en las sociedades musulmanas.
TÉRMINOS Y NOMBRES
Mahoma Profeta árabe que fundó el islam
Alá Dios del islam
islam Religión basada en la creencia de Aláh
mulsulmán Seguidor del islam
HijrahMigración de Mahoma de la Meca a Yathrib (Medina) en el 622
mezquita Casa de veneración islámica
hajj Peregrinación a la Meca
Corán Libro sagrado del islam
Sunna Modelo islámico de vida basado en las enseñanzas de Mahoma
shariahConjunto de leyes islámicas
PREGUNTAS DE REPASO
1. ¿Cuándo y cómo cobró importancia el comercio?
2. ¿Qué fue la Hijrah?
3. ¿Cuáles son las cinco obligaciones de los musulmanes?

La Paz Imperfecta Despues de La Primera Guerra Mundial

¿Qué decisiones se tomaron en Versalles?
Muchas naciones enviaron delegados a las conversaciones de paz en París. Los principales dirigentes eran Woodrow Wilson de Estados Unidos, Georges Clemenceau de Francia y David Lloyd George de Gran Bretaña. Alemania, sus aliados y Rusia no estuvieron presentes. Wilson propuso su plan de paz llamado los Catorce Puntos. Quería terminar con los tratados y alianzas secretas y dar a los pueblos autodeterminación: el derecho a formar su propia nación. También esperaba establecer una organización mundial que vigilara las acciones de los países y evitara futuras guerras. Gran Bretaña y, especialmente Francia, tenían opiniones distintas. Habían sufrido mucho en la guerra. Querían castigar a Alemania. Tras largos debates, finalmente se acordó una fórmula de paz. Se llamó el Tratado de Versalles y se firmó en junio de 1919.

¿Cómo impactó el Tratado de Versalles a Alemania?
El tratado proponía la Liga de las Naciones, la organización mundial que Wilson quería. Incluía a 32 naciones. Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, Japón e Italia tendrían la dirección. Alemania y Rusia no estarían en la Liga. El tratado quitaba tierras a Alemania en Europa y todas sus colonias en África y el Pacífico. Impuso límites al tamaño de las fuerzas armadas alemanas. Alemania fue culpada por completo de la guerra. Eso significaba que tendría que pagar a los Aliados por los daños causados. Las antiguas colonias alemanas fueron entregadas a los Aliados para que las gobernaran en tanto decidían si estaban preparadas para la independencia. Polonia, Checoslovaquia y Yugoslavia fueron declaradas independientes. Finlandia, Estonia, Latvia y Lituania —que antes formaran parte de Rusia— fueron declaradas naciones independientes. El tratado dividió al imperio otomano. Los otomanos sólo se quedaron con Turquía. El tratado no llevó a una paz duradera. El senado de Estados Unidos jamás aprobó el tratado ni se unió a la Liga de las Naciones. Los alemanes resintieron con amargura el tratado porque los culpaba de la guerra por completo. Los pueblos coloniales en África y Asia estaban enfurecidos porque el tratado no les dio la independencia. Japón e Italia estaban muy disgustados por haber obtenido muy pocas ganancias territoriales.
¿Cuál fue el costo de la guerra?
La paz fue incierta porque el tratado no satisfizo a nadie. Pero era indudable que la guerra causó un impacto profundo en el mundo. Cerca de 8.5 millones de soldados murieron y 21 millones fueron heridos. Numerosos civiles también sufrieron. Las economías de las naciones en guerra sufrieron serios daños. Se destruyeron los campos de cultivo y las fábricas. Se calcula que los daños provocados por la guerra fueron de 338 mil millones de dólares. La guerra también tuvo un costo emocional. Parecía que todo el sufrimiento no había tenido propósito alguno. El arte y la literatura de los años posteriores a la guerra reflejaron esa desesperanza.
TÉRMINOS Y NOMBRES
Woodrow Wilson Presidente que propuso los Catorce Puntos y representó a Estados Unidos en Versalles
Georges Clemenceau Premier de Francia y delegado en Versalles
David Lloyd George Primer ministro británico y delegado en Versalles
Catorce Puntos Plan para una paz justa y duradera
autodeterminación Permitir a la población decidir el tipo de gobierno que quiere
Tratado de Versalles Acuerdo para terminar la I Guerra Mundial entre Alemania y las Potencias Aliadas
Liga de las Naciones Grupo internacional con el objetivo de mantener la paz entre las naciones
PREGUNTAS DE ANALYSIS
1. ¿Cómo afectó a Alemania el Tratado de Versalles?
2. Enumera un costo político, uno económico y uno emocional de la guerra.

La Primera Guerra Mundial Consume a Europa

¿Por qué participaron tantas naciones en el conflicto?
El sistema de alianzas convirtió la guerra entre Austro-Hungría y Serbia en una gran guerra. Rusia avanzó contra Austro-Hungría. Pensó que Alemania apoyaría a Austro-Hungría. Por tanto, Rusia también lanzó a sus tropas contra Alemania. Alemania declaró la guerra a Rusia. Poco después, también declaró la guerra a Francia, aliada de Rusia. Alemania tenía un plan para ganar la guerra en ambos frentes. Era el Plan Schlieffen. Exigía una rápida avanzada sobre Francia, su veloz derrota y luego enfrentarse a Rusia en el este. Para capturar a Francia rápidamente, Alemania se movilizó a través de Bélgica, que era un país neutral. Gran Bretaña se indignó y le declaró la guerra a Alemania. Francia, Gran Bretaña y Rusia fueron llamados los Aliados. Después se les unió Italia, que rompió con Alemania y Austro-Hungría. Bulgaria y el imperio otomano se unieron a Alemania y Austro-Hungría. Se llamaron las Potencias Centrales.
¿Qué tipo de guerra se luchó?
Después de que el ejército alemán llegó casi a París, Francia fortaleció sus defensas y detuvo a
Alemania en septiembre de 1914. Ambos lados se lanzaron a una sangrienta lucha. Los soldados cavaron trincheras profundas en la tierra. Comenzó la guerra de trincheras. Cuando los soldados abandonaban las trincheras para lanzarse sobre líneas enemigas, se enfrentaban a armas poderosas. Ametralladoras, tanques, gases venenosos y artillería pesada mataron a cientos de miles de soldados. Así es como se luchó en Francia, que se llamó el Frente Occidental.
¿Qué sucedió en el Frente Oriental?
La guerra en el Frente Oriental mostró más movimiento al principio, pero fue igualmente destructiva. Los ejércitos rusos atacaron tanto Alemania como Austro-Hungría. Tuvieron algunas victorias al principio pero fueron rechazados en ambos lugares. Una razón fue que Rusia no tenía una economía totalmente industrial. No podía abastecer tropas. Sin embargo, Rusia tenía una enorme población y podía enviar a millones a la guerra. El numeroso ejército ruso fue una amenaza constante para Alemania y le impidió aplicar todos sus recursos contra los Aliados en el occidente.
TÉRMINOS Y NOMBRES
Plan Schlieffen Plan alemán para ganar la guerra en ambos frentes
Aliados Gran Bretaña, Francia, Rusia y otras naciones que pelearon juntas
Potencias Centrales Alemania, Austro-Hungría y otras naciones que pelearon a su lado
guerra de trincheras Pelea desde trincheras cavadas en el campo de batalla
Frente Occidental Región del norte de Francia donde se realizaron muchas batallas
Frente Oriental Región a lo largo de la frontera germano-rusa donde se realizaron muchas batallas.

PREGUNTAS DE ANALYSIS
1. ¿Quiénes fueron los Aliados y quiénes las Potencias Centrales?
2. ¿Cómo fue la guerra en el Frente Occidental?
3. ¿Qué debilidades y fortalezas tenía Rusia?

Las Causas de la Primera Guerra Mundial

¿Por qué no duró la paz en Europa?
Mucha gente en Europa se unió a grupos que querían la paz. Pero varios factores llevaron a la guerra. Uno de esos factores fue el nacionalismo, un profundo sentimiento de apego a la propia nación. El nacionalismo unificó a la gente de los países. También creó competencia entre ellos. Para 1900, seis naciones eran rivales por el poder en Europa. Se llamaban las Grandes Potencias; eran: Alemania, Austro-Hungría, Gran Bretaña, Rusia, Italia y Francia. Compitieron económicamente y por tierras vecinas. El imperialismo fue otro factor que contribuyó a la guerra. Francia y Alemania querían controlar regiones de África. Estuvieron al borde de la guerra dos veces a principios del siglo 20. La desconfianza era un enorme problema. El tercer factor que llevó a la guerra fue la carrera armamentista. Cada país en Europa —excepto Gran Bretaña— formó un ejército enorme. Glorificar la guerra y prepararse para luchar se llama militarismo.
¿Qué causó conflicto entre los países Europeos?
La rivalidad creciente llevó a que las naciones hicieran alianzas militares. El canciller de Prusia, Otto von Bismarck, temía que Francia quisiera vengarse por su derrota en la Guerra Franco-Prusiana. Decidió aislar a Francia. En 1879, formó la Triple Alianza con Austro-Hungría e Italia. Además firmó un tratado con Rusia. El káiser Guillermo II de Alemania no quería compartir el poder con Bismarck. Lo obligó a renunciar e implantó su propia política exterior. Dejó que venciera el acuerdo con Rusia. Rusia pronto se alió con Francia. Esta alianza significó que Alemania tendría que pelear con enemigos en sus fronteras de oriente y occidente si había guerra con cualesquiera de los dos países. Guillermo II después se preparó para aumentar la fuerza naval alemana. Gran Bretaña se alarmó. Comenzó a construir más barcos. También entró en la Triple Entente, una alianza con Francia y Rusia. Las seis Grandes Potencias formaron dos bandos: Alemania, Austro-Hungría e Italia contra Gran Bretaña, Francia y Rusia.
¿Qué papel desempeñaron los Balcanes en el aumento de tensiones?
Mientras tanto, se creaban problemas en los Balcanes, al sureste de Europa. El imperio otomano controlaba esa región, pero se estaba desmoronando. Tanto Austro-Hungría como Rusia querían partes de sus tierras. El reino de Serbia también estaba en esta región. Quería controlar otros pueblos eslavos que vivían en los Balcanes. En 1908, Austro-Hungría se apoderó de Bosnia y Herzegovina. Estas tierras eran eslavas. Esta acción enfureció a los serbios. Pero, sus aliados rusos no estaban dispuestos a apoyarlos y se retiraron. En 1914, la situación cambió. Serbia obtuvo tierras en otras partes de la región y se sentía fuerte. Austria se preocupó de que Serbia quisiera interferir en su control de Bosnia y Herzegovina. En junio de 1914, un serbio asesinó al archiduque Franz Ferdinand, el heredero al trono austro-húngaro. Austro-Hungría declaró la guerra a Serbia. Rusia salió en defensa de Serbia. Pronto casi toda Europa estaba en guerra.
TÉRMINOS Y NOMBRES
nacionalismo un profundo sentimiento de apego a la propia nación
militarismo Glorificación de la guerra y preparación para realizarla
Triple Alianza Acuerdo militar entre Alemania, Austro-Hungría e Italia
káiser Guillermo II Emperador de Alemania
Triple Entente Acuerdo militar entre Gran Bretaña, Francia y Rusia

PREGUNTAS SOBRE ESTE TEMA
1. ¿Que factores condujeron a la Primera Guerra Mundial?
2. ¿Cómo se conformaron alianzas militares entre naciones durante la Primera Guerra Mundial?
3. ¿Cuál fue el papel de los serbios en el inicio de la I Guerra Mundial?

Los Ideales del Nacionalismo

¿Qué es el nacionalismo?
Los nacionalistas pensaban que muchos factores unen a la gente. Primero, la nacionalidad o antepasados étnicos comunes, así como también lenguaje, cultura, historia y religión. Se pensaba que la gente que compartía esas características tenía derecho a tener una tierra propia. Los grupos con gobiernos propios se llamaron Estados-naciones. Los gobernantes comenzaron a ver que este sentimiento era una poderosa fuerza para unificar. La Revolución Francesa fue un buen ejemplo de lo anterior.
¿Por qué el nacionalismo dividió imperios?
Los sentimientos nacionalistas amenazaban con dividir a tres antiguos imperios. El imperio austriaco tuvo que dividirse en dos: Austria y Hungría. Pero el sentimiento nacionalista continuó azotando a Austria y Hungría durante 40 años. Después, estos reinos se dividieron en Estados más pequeños. En Rusia, un gobierno cruel y que obligó a muchas personas pertenecientes a grupos etnicos distintos a adoptar las costumbres rusas contribuyeron a la Revolución de 1917. Esta revolución derrocó al zar. Al igual que los otros dos, el imperio otomano se dividió en épocas de la Primera Guerra Mundial.
¿Por qué el nacionalismo unió a Italia?
Los italianos usaron el sentimiento nacionalista para construir una nación, no para destruir un imperio. Grandes regiones de Italia estaban gobernadas por reyes austriacos y españoles. Los nacionalistas intentaron unir a la nación en 1848. Pero la revuelta fue sofocada. Las esperanzas descansaban en el rey italiano del estado de Piedmont-Sardinia. Su primer ministro era el conde Camillo di Cavour. Éste procuró aumentar el control del rey en otras regiones del norte. Mientras, Giuseppe Garibaldi dirigió un ejército de patriotas que obtuvo el control de las regiones del sur. Él y su ejército fueron conocidos como los Camisas Rojas porque usaban camisas rojas en las batallas. Garibaldi entregó al rey las regiones que conquistó. En 1866, la región alrededor de Venecia se añadió al control del rey. Cuatro años después, el rey terminó de unir Italia. Sin embargo, el futuro de Italia era incierto. Los partidos políticos tenían conflictos. El gobierno estaba desorganizado. Además, había serios problemas económicos.
¿Cómo se unificó Alemania?
Durante siglos, Alemania también había estado dividida en muchos Estados. En 1815, 39 estados se unieron en una liga llamada la Confederación Germana. Prusia y Austro-Hungría controlaron ese grupo. Con el tiempo, Prusia fue la más poderosa, gracias a su primer ministro Otto von Bismarck. Fue un maestro de la realpolitik: política de poder duro. Bismarck se unió a Austria para controlar nuevas tierras. Después se volvió contra Austria para obtener más territorio. Otros estados alemanes formaron una nueva confederación. Estaba controlada sólo por Prusia. El siguiente paso de Bismarck fue ganar la lealtad de las regiones alemanas restantes en el sur. A propósito provocó la ira de Francia para que declarara la guerra a Prusia. Cuando Prusia ganó la Guerra Franco-Prusiana en 1871, Bismarck alcanzó su objetivo. La guerra con Francia dio a los estados del sur de Alemania un sentimiento nacionalista. Se unieron a otros estados para nombrar al rey de Prusia gobernante, o káiser, de una Alemania unificada. Estos acontecimientos cambiaron el equilibrio de poder en Europa. Alemania y Gran Bretaña eran las dos principales potencias, seguidas de Francia. Austria, Rusia e Italia eran más débiles.
TÉRMINOS Y NOMBRES PARA RECORDAR
Camillo di Cavour: Primer ministro que unificó el norte de Italia.
Giuseppe Garibaldi: Dirigente de los Camisas Rojas que controlaron varias regiones del sur de Italia
Camisas Rojas: Nombre de un grupo de nacionalistas italianos dirigido por Garibaldi.
Otto von Bismarck: Dirigente que quiso expandir Prusia y unificar a Alemania.
realpolitik: Política dura y práctica para lograr objetivos politicos.
káiser: Emperador de la Alemania unificada.
Preguntas:
1. ¿Qué características pueden unir a la gente y crear un sentimiento nacional poderoso?
2. ¿Cuáles fueron los tres imperios divididos por el nacionalismo?
3. ¿Quién ayudó a unificar a Italia?
4. ¿Qué papel desempeñó Otto von Bismarck en la unificación de Alemania?

La Restauracion de Europa: Nuevo Orden

La Restauración de Europa:
el Congreso de Viena, la Santa Alianza y la Cuádruple Alianza
Tras la derrota de Napoleón y con la firma del Tratado de Paris (1814) entre Francia y los estados coligados se estipuló la vuelta de Francia a las fronteras de 1791 y la reunión de un Congreso Internacional para regular la reorganización del mapa europeo y la paz continental. Lo primero se realizó en Viena y lo segundo en las Alianzas.
El Congreso se celebró entre 1814-1815, pocos días antes de Waterloo. Participaban, en especial, las cuatro grandes potencias: Rusia (representada por Neselrode y el propio Zar Alejandro I), Austria (por Metternich y el emperador Francisco I), Prusia por (Hardenberg y el rey Federico Guillermo III) e Inglaterra (por Castlereagh). Más tarde, Francia gracias a Talleyrand consiguió ser admitida en el grupo de los "grandes" en el Congreso.
Las mismas ambiciones de las potencias dividieron el sentido político en dos bloques: Inglaterra y Austria, y Rusia y Prusia. Estas rivalidades enfrentaban a Rusia con Austria, porque las dos pretendían expansionarse por los Balcanes ante la descomposición del Imperio Turco, y con Inglaterra, porque Rusia deseaba el predominio en el continente e Inglaterra quería un equilibrio para conservar su hegemonía en el mar. Austria rivalizaba con Prusia puesto que el engrandecimiento de la segunda podría unificar Alemania, acabando con la hegemonía austriaca.
La combinación de principios y ambiciones de las potencias dio como resultado la configuración de un nuevo mapa europeo que favorecía a las grandes e ignoraba las realidades y deseos nacionales de otras.
Después de la obra de reestructuración de Europa llevada a cabo en el Congreso de Viena era necesario un sistema político de seguridad para mantenerla sobre todo después de la vuelta de Napoleón frente a las apetencias de cualquier potencia y frente a las ideas revolucionarias. La Santa Alianza fue un pacto propuesto por el zar y firmado por Rusia, Austria y Prusia en principio, y secundado más tarde por la mayoría de los estados presentes en Viena, a excepción de Inglaterra y Turquía. Era una alianza basada en el compromiso de gobernar siguiendo los "principios de las Sagradas Escrituras" de una manera paternalista y de prestarse ayuda. No fue más que una declaración de buenas intenciones, aunque se olvidó por un instante que la religión nunca fue base de unión internacional.
La Cuádruple Alianza. Inglaterra fue más práctica que el místico zar ruso y temerosa de un posible engrandecimiento de Francia y del aumento de la importante Rusia, propuso una alianza de los cuatro grandes. Esta idea la impulsó inmediatamente Metternich porque vio la posibilidad de crear un consejo permanente de vigilancia del orden establecido y de intervención en el país donde el legitimismo pudiese peligrar. En noviembre de 1815 Inglaterra, Rusia, Austria y Prusia firmaron la Cuádruple Alianza (que se convierte en Quíntuple al incorporarse Francia en 1818), que tenía como puntos principales garantizar los tratados impuestos a Francia y celebrar reuniones periódicas para solucionar los problemas europeos. Nació así la Europa de los congresos o sistema Metternich, que es el que va a regir las relaciones internacionales entre 1815 y 1830. El Congreso de Viena, al reinstaurar el Antiguo Régimen, creía haber enterrado las ideas liberales y nacionales. Pero las ideologías no se extinguen por decreto; a lo sumo fueron obligadas a esconderse pero continuaron vivas en una red de sociedades clandestinas que recorrieron el continente minando la Europa de la Restauración.
Preguntas:

1. Describe los principios del Nuevo Orden en Europa despues del Congreso de Viena.
2. Quien fue Metternich y cual fue su papel en la Restauracion de Europa?

Restauracion del Antiguo Regimen y de la Dinastia Borbon

Luis XVIII vivió exiliado en varios países europeos hasta que se convirtió en rey después de la primera abdicación de Napoleón, que tuvo lugar en 1814. Este monarca quiso restablecer un gobierno para un país que había pasado por una Revolución y por el mando de Napoleón introduciendo características liberales en su régimen real. La Carta que promulgó en 1814 prometía en principio un gobierno representativo (con dos cámaras, una hereditaria y otra electa), libertad de prensa y mantenimiento de las reformas agrarias de la Revolución.
La Europa de la Restauración Las naciones vencedoras deseaban implantar un sistema de seguridad colectiva sometiendo la vida internacional a un derecho que no fuera el de la fuerza. La obra de estas naciones inspiradas en el Antiguo Régimen iba encaminada a restaurarlo y a destruir no sólo la configuración actual del mapa, sino también las ideas difundidas por la Revolución Francesa. El nuevo orden europeo lo definirían cinco potencias: Inglaterra, Rusia, Austria, Prusia y Francia. La Restauración fue como la reorganización de la política de los países europeos conforme a los principios del tradicionalismo o simplemente como el restablecimiento institucional del Antiguo Régimen. Se realizó en el Congreso de Viena en 1815, y en contra de ella se desataron las oleadas revolucionarias de 1820, 1830 y 1848. La Restauración se concreta en dos hechos importantes: la configuración de un nuevo mapa europeo y un sistema de equilibrio internacional (la Santa y la Cuádruple Alianzas).
El término restauración en Francia fue usado para indicar el restablecimiento de la rama de la familia de los Borbones, en la figura del monarca Luis XVIII.
Los dos pilares básicos del Antiguo Régimen eran la monarquía absoluta (trono) y la iglesia (altar), y la Restauración les devolvió sus antiguas atribuciones. El tradicionalismo suponía una utopía, una vuelta al pasado, pero aceptando unos valores nuevos. Los autores de la Restauración se basaron en las ideas de una serie de teóricos que, a partir de las "Reflexiones sobre la República en Francia", del ingles E. Burke, defienden el principio del origen divino del poder monárquico, a través del Papa, representante de Dios en la tierra (es decir, alianza entre trono y altar). La monarquía tenía un carácter absoluto: el rey era el propietario legítimo de la nación y no tenía que rendir cuentas a nadie nada más que a Dios. Por lo tanto la soberanía popular y las constituciones eran un atentado contra esa propiedad: el hombre no tenía facultad para limitar ese poder proveniente de Dios. Otros teóricos fueron Luis de Bonald, filósofo y político francés defensor de los principios monárquicos y religiosos (Teoría del poder político y religioso, 1796), Ludwig von Haller, Montalembert y Joseph de Maistre, en cuya principal obra política, Consideraciones sobre Francia (1797), presenta la Revolución Francesa —sujeto central de sus reflexiones— como un acontecimiento satánico y "radicalmente malo", tanto por sus causas como por sus efectos. Enemigo declarado, al igual que el filósofo británico E. Burke, de las ideas propugnadas por la Ilustración, condenó igualmente la democracia, por ser causa de desorden social, y se mostró firme partidario de la monarquía hereditaria.
Preguntas:

1. Explica en que forma cambio la monarquia despues de la Revolucion Francesa.
2. Como crees que el Regime Antiguo (Tres Estados) funciono una vez se reestablecio en el poder la monarquia bajo la dinastia de la familia Borbon?

How did Fascism rise in Europe?

Rise of Fascism in Europe
By 1939 most European democracies had collapsed. Only France and Great Britain remained democratic. Benito Mussolini began his political career as a Socialist, but he abandoned socialism for fascism, which glorified the state and justified the suppression of all political dissent. In Italy, Mussolini outlawed most political opposition, but also compromised with powerful groups and never achieved totalitarian control.
Rise of Nazism in Germany
Adolf Hitler, a failed student and artist, built up a small racist, anti-Semitic political party in Germany after World War I. Hitler's Beer Hall Putsch failed. In prison, he wrote Mein Kampf—an account of his movement and his views. As democracy broke down, right-wing elites looked to Hitler for leadership. In 1933 Hitler became chancellor. Amid constant chaos and conflict, Hitler used terror and repression to gain totalitarian control. Meanwhile, a massive rearmament program put Germans back to work. Mass demonstrations and spectacles rallied Germans around Hitler's policies. All major institutions were brought under Nazi control. Women's primary role was to bear Aryan children. Hitler's Nuremberg Laws established official persecution of Jews. A more violent anti-Semitic phase began in 1938 with a destructive rampage against Jews and the deportation of thousands to concentration camps. Increasingly drastic steps barred Jews from attending school, earning a living, or engaging in Nazi society.
Key Terms and Names
Fascism, Benito Mussolini, Adolfo Hitler, Nazism, Mein Kampf, lebensraum.
Homework
Completa el ejercicio “después de leer” acerca del ascenso de las dictaduras fascistas en Europa. Escribe un ensayo contestando las preguntas de pensamiento crítico.

How did the Great Depression affect the world?

Overcoming the Great Depression
The peace settlement at the end of World War I left many nations unhappy and border disputes simmering throughout Europe. The League of Nations proved a weak institution. Democracy was widespread, and women in many European countries gained the right to vote. However, economic problems plagued France, Great Britain, and the German Weimar Republic. When Germany declared that it could not continue to pay reparations, France occupied one German region as a source of reparations. An American plan reduced the burden of reparations and led to a period of prosperity and American investment in Europe. The prosperity ended with the economic collapse of 1929 and the Great Depression. European governments tried different approaches to ending the depression. Many middle-class Germans began to identify with anti-democratic political parties. The new American president, Franklin Delano Roosevelt, pursued a policy of active government intervention in the economy that came to be known as the New Deal.
Kay Terms and Names
Coalition government, Weimer Republic, Great Depression, Franklin D. Roosevelt, New Deal.
Homework

• Lee el capitulo 2 de la unidad 2 (paginas 110-114)
• Prepara fichas para los términos de la pagina 111
• Contesta las 4 preguntas de la sección azul en la pagina 111.

How Nationalism contributed to Indian Independence

Nationalism in India and Asia
After World War I, Germany lost its colonies to Britain and France. Mohandas Gandhi built a large movement for Indian independence through nonviolence. Indian Muslims felt sidelined by the largest independence organization, the Indian National Congress, and called for a separate Muslim state.

Resumen del Nacionalismo en India
El nacionalismo indio surgió en el siglo XIX con Jawaharlal Nehru y Mahatma Gandhi como sus máximos representantes, fue a la cabeza durante la lucha política social por la independencia y también en los primeros años de la república. India es una tierra donde conviven diferentes religiones y es común a sus habitantes la sabiduría de la tolerancia, afirmó Mahatma Gandhi. El nacionalismo secular siempre evitó invocar a la religión y definir a la nación por su mayoría religiosa. La principal seña de identidad que aglutina a todos los indios se refiere a un proyecto de nación basada en un Estado secular, suprarreligioso –comprometido a proteger las diferencias culturales y religiosas- y con un régimen constitucional y democrático. "India es muy variable y no ofrece especial interés hablar de similitudes, de rasgos comunes. Las contradicciones han sido -y continúan siéndolo- fuertes en un territorio tan grande y con tanta población".
Key Terms
Rowlatt Acts, Amritsar Massacre, Mohandas Gandhi, civil disobedience, Salt March, Mustafa Kemal Ataturk, Congress Party, Muslim League, Muhammad Ali Jinnah, partition, Jawaharlal Nehru, Indira Gandhi.

China: From Empire to Republic

Overview:
After a century of Western influence, internal and external forces in China brought down the Qing dynasty and led to civil war. The shogunate opened Japan to the West, only to be overthrown. The Meiji Restoration brought reform and industrialization as well as Japanese imperialism.
The Decline of the Qing Dynasty
Rapid population growth, food shortages, peasant unrest, and corruption and incompetence all contributed to the decline of the Qing dynasty. The Empress Dowager Ci Xi ordered the emperor executed and blocked reform efforts. Mounting external pressures only weakened China's ability to address its internal problems. Japan, Russia, and other nations laid claim to Chinese territories. When rebellions in China threatened Western interests, Western nations responded with military force. They also challenged Chinese sovereignty by establishing spheres of influence inside the country. To stabilize relations among the Western nations, the United States declared an Open Door Policy. This gave all Western nations equal trading privileges in China.
Revolution in China
After the Boxer Rebellion, Empress Dowager Ci Xi embraced some reforms. However, an emerging new elite was impatient with the slow pace of change. Meanwhile, increased taxes led to further unrest in the countryside. A young radical named Sun Yat-sen called for a military takeover and the replacement of the Qing dynasty by Sun's Revolutionary Alliance party as preparation for democratic rule. After the death of the empress, Sun's party launched an uprising and installed a military general as president. However, the old political and social order remained entrenched, and China soon lapsed into civil war. The presence of Europeans in China during the nineteenth century had brought changes to the Chinese economy. Cultural changes followed, particularly in China's cities. China was flooded with Western books, paintings, music, and ideas. Intellectuals often displayed contempt for the Chinese past and advocated a new culture based on the Western model.
Revolutionary Chaos in China
As central authority collapsed in China, rival Nationalist and Communist Party forces briefly joined ranks. The two groups split after a Nationalist massacre of Communists. The Nationalists, led by Chiang Kai-shek, founded a new Chinese republic in 1928. The Communists, led by Mao Zedong, went into hiding in the cities. Mao's plans, however, were for a revolution led by peasants. In 1933 Mao's forces used guerrilla tactics to break through Nationalist lines closing in on them. They then began the Long March to the last surviving Communist base. Chiang had plans for land reform and a Western-style constitutional government. To make Western ideas palatable, he blended them with Confucian themes. Although he did achieve some meaningful reforms, Chiang's support came mainly from the rural gentry and the urban middle class; his reforms did little to redistribute wealth.
Key Terms:
Boxer Rebellion, Chiang Kai-shek, Communist Party, Empress Cixi, extraterritoriality, indemnity, Kuo Ming Tang, Long March, Mao Zedong, Open Door Policy, Opium War, sphere of influence, Sun Yat Sen, Taiping Rebellion.
Assignment: Students are to read chapter 6 in the textbook and answer 3 out of the 5 the following questions in this blog:

1. How did the Manchu emperors view other countries and people? Como consideraban los soberanos Manchu a otras personas y a otros paises?
2. Why did European countries have an interest in China? Por que los paises Europeos estaban interesados en China?
3. How did European imperialism influence the Chinese government? Como influencio el imperialismo Europeo al gobierno Chino?
4. How did China resist European Imperialism? Como resistio China al imperialismo Europeo?
5. How did China change as a result of the end of Manchu rule? Como cambio China como resultado del final de la era de gobierno de la dinastia Manchu?