Thursday, November 20, 2008
La Era de las Reformas
La industrialización llevó a nuevas formas de pensamiento sobre la sociedad. Algunos economistas pensaron que el gobierno no debía intervenir en los negocios. Su opinión se llamó laissez faire. Adam Smith propuso que los gobiernos no debían limitar a los negocios. Creía que esa libertad ayudaría al crecimiento de las naciones. Él y otros escritores apoyaron el sistema llamado capitalismo. En una economía capitalista, la gente invierte su dinero en negocios para obtener ganancias. Smith y otros creían que la sociedad se beneficiaría con este sistema. Los defensores del laissez faire se opusieron a las leyes de protección a los trabajadores. Otros escritores desafiaron esas ideas. Un grupo se llamó los utilitarios. Conforme al utilitarismo, una idea o práctica es buena sólo si es útil. Los utilitarios pensaban que era injusto que los trabajadores trabajaran tanto por tan poca paga y con tan malas condiciones de vida. Pensaban que el gobierno debía esforzarse para terminar con las diferencias entre ricos y pobres.
¿Qué es socialismo?
Algunos pensadores querían que la sociedad entera fuera propietaria de los negocios. De esa manera se evitaría que unos cuantos fueran ricos a expensas de todos los demás. Así, toda la gente disfrutaría de los beneficios del aumento en la producción. Esta postura se llamó socialismo. Surgió de la confianza en el progreso y la preocupación por la justicia y la igualdad. Un pensador alemán llamado Karl Marx propuso una forma radical de socialismo que se conoce como marxismo. Dijo que los empresarios y trabajadores lucharían por el poder. Con el tiempo, dijo, el sistema capitalista se autodestruiría. La gran masa de trabajadores se rebelaría contra los pocos ricos. Marx escribió El manifiesto comunista. Ahí describió el comunismo, una forma de socialismo en la que la producción está controlada por el pueblo. A principios del siglo 20, estas ideas llevarían a la revolución.
¿Qué hicieron los trabajadores para mejora las condiciones de trabajor?
Mientras que los pensadores discutían diferentes ideas, los trabajadores luchaban por mejorar su vida. Muchos trabajadores formaron sindicatos. El sindicato es un grupo de trabajadores que busca negociar con sus patrones para obtener mejores salarios y condiciones de trabajo. Cuando los patrones se resistieron a estos esfuerzos, los trabajadores se declararon en huelga, es decir, se negaron a trabajar. Los trabajadores británicos y estadounidenses lucharon durante mucho tiempo para ganar el derecho a formar sindicatos. Para fines del siglo 19, los trabajadores de ambos países habían logrado algunos avances. El Parlamento británico y los reformadores de Estados Unidos también intentaron arreglar otros problemas sociales. Gran Bretaña promulgó leyes para limitar el trabajo de la mujer y de los niños. En Estados Unidos se luchó por leyes similares.
¿Qué otras reformas se realizaron en esa época?
Otro movimiento importante de reforma en el siglo 19 se propuso abolir la esclavitud. El Parlamento británico abolió el mercado de esclavos en 1807. En 1833 abolió la esclavitud en todos los territorios británicos. En Estados Unidos, la esclavitud se abolió en 1865, después de la Guerra Civil. España terminó con la esclavitud en Puerto Rico en 1873 y en Cuba en 1886. Brasil fue el último país en prohibir la esclavitud en 1886. Las mujeres participaron en muchos movimientos de reforma. En su lucha por terminar con la esclavitud, muchas comenzaron a pelear por la igualdad de derechos para la mujer. El movimiento de igualdad comenzó en Estados Unidos en 1848. En 1888, mujeres de todo el mundo formaron un grupo dedicado a esta causa. Asimismo, los reformadores se encargaron de otros proyectos. Algunos lucharon y obtuvieron mejoras en la educación. Otros esperaban mejorar las prisiones.
VOCABULARIO
laissez faire Teoría económica que propone que los gobiernos no deben intervenir en asuntos comerciales
Adam Smith Filósofo que defendió la economía de laissez faire
capitalismo Sistema económico en el que se invierte dinero para obtener ganancias
utilitarismo Teoría que propone que las ideas sólo son buenas si son útiles
socialismo Teoría que propone que los negocios deben ser propiedad de toda la sociedad
Karl Marx Pensador económico que escribió acerca de una forma radical de socialismo
comunismo Forma de socialismo en la cual toda la producción es propiedad del pueblo
sindicato Grupo organizado de trabajadores que negocian con los propietarios para obtener mejores salarios y condiciones de trabajo
contrato colectivo Reuniones y acuerdos entre los trabajadores organizados y losempresarios
huelga Negativa organizada a trabajar
Preguntas sobre este tema:
1. ¿Cómo funciona el capitalismo?
2. ¿En qué se diferencian el capitalismo y el socialismo?
3. ¿De qué manera tanto el gobierno como los trabajadores intentaron mejorar la vida del trabajador?
4. Enumera dos movimientos de reforma importantes en el siglo 19.
Wednesday, November 19, 2008
Grandes Progresos en el Siglo 19
A fines del siglo 19, nuevos inventos cambiaron la vida cotidiana. En muchas partes del mundo se inventaron nuevas máquinas. Thomas Edison obtuvo patentes de más de mil inventos. Entre éstos estaban el foco de luz eléctrica y el fonógrafo. Alexander Graham Bell inventó el teléfono. Guillermo Marconi creó el primer radio. También hubo cambios en los transportes. Henry Ford logró que los autos fueran accesibles a la gente común. Tenía una fábrica con una línea de montaje que permitió construir autos baratos. Mucha gente podía comprar esos autos. En 1903, los hermanos Wright volaron por primera vez en un avión de motor. Pronto se creó la industria de la aviación.
¿Qué es la cultura de masas?
Antes, casi todo el arte, la música y el teatro habían interesado sólo a los ricos. Con el surgimiento de la clase media, se desarrolló una nueva cultura de masas que atrajo a un vasto público. La gente común acudió a los teatros para disfrutar del canto y la danza. A principios del siglo 19, se proyectaron las primeras películas mudas. Mucha gente también disfrutó de los deportes, como participante y como observadora.
Hasta mediados del siglo 19, no se conocían los microbios. El científico francés Louis Pasteur descubrió que en la comida podían vivir animales microscópicos. Pasteur los llamó bacterias. Los científicos pronto comprendieron que las bacterias causan enfermedades. El científico inglés Charles Darwin propuso la teoría de la evolución, que afirma que toda la vida en la Tierra se desarrolló a partir de formas de vida más simples, a lo largo de millones de años. Esta teoría fue muy debatida. Mucha gente no la aceptó porque contrariaba a la Biblia. A mediados de la década de 1880, un monje austriaco llamado Gregor Mendel demostró que los padres trasmiten rasgos personales a los hijos. Comenzó la ciencia de la genética. Otros científicos hicieron descubrimientos en la química y la física. Descubrieron que toda la materia está hecha de partículas llamadas átomos. Marie y Pierre Curie descubrieron la radioactividad, que es la energía liberada por la descomposición del átomo.
¿Qué es la psicología?
A fines del siglo 19, se comenzó a estudiar la mente humana. Esta nueva ciencia se llamó psicología. El científico ruso Ivan Pavlov realizó una serie de experimentos que lo convencieron de que animales y personas respondían a ciertas situaciones por entrenamiento. Sigmund Freud, médico austriaco, propuso que los actos humanos están dictados por fuerzas del inconsciente. Esta postura escandalizó a muchos, pues parecía desmentir la idea de que podemos guiarnos por la razón.
VOCABULARIO
línea de montaje Organización mediante la cual los productos pasan de un trabajador a otro en una fábrica para que cada uno realice un paso del trabajo cultura de masas Arte y espectáculos que atraen a un gran público
Charles Darwin Científico que propuso la teoría de la evolución
Teoría de la evolución Teoría de que toda la vida en la Tierra se desarrolló a partir de formas sencillas de vida
radioactividad Forma de energía liberada por la descomposición del átomo
psicología Estudio de la mente
PREGUNTAS SOBRE ESTE TEMA
1. Nombra tres inventos importantes de este período.
2. ¿Qué formas de entretenimiento se popularizaron?
3. Enumera lo que descubrió cada uno de los siguientes científicos: Louis Pasteur, Charles Darwin, Gregor Mendel, Marie y Pierre Curie.
4. ¿Qué reveló Freud acerca de la mente?
La Expansión de la Industrialización
Otros países comenzaron a industrializarse después de Gran Bretaña. Estados Unidos fue el primero. Al igual que Gran Bretaña, tenía mucho carbón y agua para generar energía. También tenía mucho hierro. Además, los inmigrantes que llegaron a Estados Unidos crearon gran oferta de mano de obra. Asimismo, Estados Unidos se benefició del conflicto con Gran Bretaña. Durante la Guerra de 1812, Gran Bretaña interrumpió el envío de productos a Estados Unidos. Como resultado, las industrias estadounidenses comenzaron a fabricar los productos que la población necesitaba. En Estados Unidos, la industrialización comenzó en la industria textil. En 1789, Samuel Slater, trabajador británico, trajo el secreto de las máquinas textiles británicas a Norteamérica. Slater construyó una máquina hiladora. En 1813, un grupo de inversionistas de Massachusetts construyó fábricas de textiles en Waltham, Massachusetts. Pocos años después, construyeron más fábricas en Lowell, Massachusetts. Miles de trabajadores, principalmente jovencitas, llegaron a estas ciudades para trabajar en las nuevas fábricas. La industria estadounidense comenzó a crecer en el noreste. En las últimas décadas del siglo 19, el crecimiento industrial se extendió a otras regiones del país. Este auge se alimentó de grandes abastos de carbón, petróleo y hierro. Nuevos inventos, como la luz eléctrica, también contribuyeron. Al igual que en Gran Bretaña, la construcción de redes de ferrocarril contribuyó al crecimiento industrial estadounidense. Las empresas necesitaban enormes sumas de dinero para la realización de proyectos. Para reunir el dinero, las compañías vendieron acciones. Las acciones son participación de la propiedad de una corporación. Todos los que tienen acciones son dueños de parte de la compañía. Esta forma de organización empresarial se llama corporación.
El crecimiento industrial también se extendió de Inglaterra al continente europeo. Bélgica fue la primera en industrializarse. Era rica en hierro y carbón, y tenía buenas vías acuáticas. Alemania estuvo dividida políticamente hasta fines del siglo 19. En consecuencia, no desarrolló demasiada industria al principio. Sin embargo, el valle del Ruhr, en Alemania occidental, era rico en carbón y se convirtió en importante región industrial. En toda Europa, pequeñas regiones comenzaron a adoptar nuevas industrias. El crecimiento industrial no ocurrió en Francia sino hasta 1850. El gobierno comenzó a construir una gran red de ferrocarriles. Algunos países, como Austro-Hungría y España, sufrieron serios problemas de transporte que les impidieron industrializarse.
La Revolución Industrial cambió al mundo. Los países que se industrializaron ganaron más riqueza y poder que los demás. Los países europeos pronto comenzaron a aprovechar las tierras de África y Asia. Los europeos querían usar esas tierras como fuentes de materias primas para sus fábricas. Los comerciantes europeos consideraban a los pueblos de otros continentes sólo como mercados para sus productos. Las naciones europeas se apoderaron de tierras en muchas regiones del mundo fuera de Europa. Esta práctica se llama imperialismo.
VOCABULARIO
corporación Empresa propiedad de accionistas que comparten las ganancias pero que no son responsables por sus deudas
Preguntas de Analysis:
1. ¿Cómo comenzó la industrialización en Estados Unidos?
2. ¿Qué naciones se industrializaron primero y por qué?
3. ¿Por qué la industrialización llevó al imperialismo?
Monday, November 17, 2008
Cambios a Causa de la Industrialización
La industrialización provocó muchos cambios en Inglaterra. Mayor número de gente pudo calentar sus hogares con carbón, comer mejores alimentos y vestirse mejor. Otro cambio fue la urbanización: construcción de ciudades y traslado de gente a las ciudades. Durante siglos, la mayoría de la gente de Europa había vivido en el campo. En el siglo 19 aumentó cada vez más el número de gente en las ciudades. Las condiciones de vida eran malas en las ciudades sobrepobladas. Mucha gente no podía contar con buena vivienda, escuelas o protección policiaca. Suciedad, basura y enfermedades eran parte de la vida de los tugurios. La esperanza de vida en las ciudades era de 17 años; en el campo, de 38. Las condiciones de trabajo también eran malas. El trabajador promedio trabajaba 14 horas diarias, seis días a la semana. Muchos murieron o recibieron heridas serias en accidentes. La vida de algunos mejoró con la nueva economía. La Revolución Industrial significó nuevas riquezas para la clase media, formada por trabajadores especializados, profesionales, comerciantes y granjeros ricos. La clase media disfrutaba de una vida cómoda en hogares agradables. Esta clase comenzó a aumentar. Algunos reunieron más riquezas que los nobles, quienes habían tenido el control durante muchos siglos. La Revolución Industrial tuvo muchos efectos buenos. Creó riqueza, empleos y, con el tiempo, permitió a muchos trabajadores tener una vida mejor. Produjo mejor alimentación, vivienda y ropa a precios más bajos.
¿Qué cambios ocurrieron en Manchester?
La ciudad inglesa de Manchester fue un buen ejemplo de la forma en que la industrialización cambió a la sociedad. La ciudad se volvió sucia y sobrepoblada debido al crecimiento rápido. Los dueños de fábricas arriesgaron su dinero y trabajaron largas horas para impulsar sus empresas. A cambio, disfrutaban de enormes ganancias y construyeron grandes casas. Los trabajadores también trabajaban largas horas pero con pocas ganancias.
Muchos trabajadores eran niños, algunos de seis años. El gobierno británico no limitó el trabajo infantil sino hasta 1819. La industrialización en Manchester provocó problemas ambientales. El humo de carbón y los tintes para textiles de las fábricas contaminaron el aire y el agua.
VOCABULARIO
urbanización Construcción de ciudades y traslado de gente hacia ciudades
clase media Clase social de trabajadores especializados, profesionales, comerciantes y granjeros ricos
Preguntas de Analysis:
1. Nombra tres efectos positivos y tres negativos de la industrialización.
2. ¿Por qué Manchester es un buen ejemplo de los cambios que la industrialización llevó a las ciudades?
Thursday, November 13, 2008
Los Inicios de la Industrialización
La Revolución Industrial fue un gran aumento en la producción que comenzó en Inglaterra durante el siglo 18. Antes de la Revolución Industrial, la mayoría de los productos se hacían a mano. A mediados del siglo 18, muchos se hacían en máquinas. La Revolución Industrial comenzó con una revolución agrícola. A principios del siglo 18, los terratenientes británicos compraron muchas tierras de granjeros pobres y reunieron esas tierras en grandes campos cerrados con bardas o alambrados. Estos campos se llamaron cercados. Muchos de los granjeros pobres que perdieron sus tierras se convirtieron en agricultores arrendatarios. Otros abandonaron la agricultura y se mudaron a las ciudades. Los nuevos métodos agrícolas hicieron más productivos a los granjeros. Por ejemplo, Jethro Tull inventó un arado que hizo más eficiente la siembra. Los granjeros también practicaron la rotación de cultivos, que es plantar distintas cosechas en un campo cada año. El aumento en la producción agrícola provocó aumento de alimentos. Mejoró la alimentación. La población británica también aumentó. Se necesitaban menos granjeros para producir los alimentos. Más gente se dedicó a elaborar otros productos. El crecimiento de la cantidad de gente de las ciudades disponible para trabajar en fábricas contribuyó a la Revolución Industrial. Por distintas razones, Inglaterra fue el primer país en industrializarse. La industrialización es el proceso de fabricar bienes por medio de máquinas. Gran Bretaña tenía los recursos que se necesitaban para la industrialización, entre otros, carbón, agua, hierro, ríos, muelles y bancos. Gran Bretaña también tenía todos los factores de producción que requería la Revolución Industrial, como tierras, mano de obra (trabajadores) y capital (riqueza).
¿Qué inventos cambiaron las fábricas?
La Revolución Industrial comenzó en la industria textil. Gracias a varios inventos, las fábricas hicieron telas y ropas con mayor rapidez. Richard Arkwright inventó en 1769 una máquina de hilar que funcionaba con la energía del agua. En 1779, Samuel Compton inventó una hiladora mecánica que hacía mejor hilo. En 1787, Edmund Cartwright inventó la máquina tejedora, que aceleró el proceso de fabricación de ropa. Estos nuevos inventos eran máquinas grandes y costosas. Para albergar y hacer funcionar esas máquinas, los empresarios construyeron grandes fábricas que funcionaban con agua. Esas fábricas se construyeron cerca de ríos porque las máquinas necesitaban la energía del agua. En 1705, la invención del motor de vapor representó una nueva fuente de energía. El motor de vapor usaba agua caliente para producir vapor. La energía del vapor hacía funcionar los motores. Con el tiempo se usaron motores de vapor en las fábricas. Al mismo tiempo, se realizaron mejoras en el transporte. Robert Fulton, un estadounidense, inventó el primer barco de vapor. Este invento permitió vender productos más rápidamente, utilizando ríos y canales. A partir de la década de 1820, el vapor provocó mayor crecimiento industrial. George Stephenson, un ingeniero británico, estableció la primera línea de ferrocarril en el mundo con una locomotora impulsada por vapor. Pronto se construyeron vías de ferrocarril en toda Inglaterra. El auge del ferrocarril ayudó a los empresarios a trasladar sus productos al mercado con mayor rapidez. Creó miles de empleos en distintas industrias. El ferrocarril ejerció un profundo efecto sobre la sociedad británica. Por ejemplo, la gente pudo viajar por el país más rápidamente.
VOCABULARIO
Revolución Industrial: Gran incremento en la producción con máquinas que comenzó en Inglaterra durante el siglo 18
Industrial Revolution: Great increase in machine production that began in England in the 18th century
cercado: Campos agrícolas amplios y cerrados
enclosure: Large closed-in field for farming
rotación de cultivos: Plantar distintas cosechas en un campo diferente cada año
crop rotation: Planting a different crop in a different field each year
industrialización: Fabricación de productos por medio de máquinas
industrialization: Process of developing machine production of
goods
factores de producción: Condiciones necesarias para producir bienes y servicios
factors of production: Conditions needed to produce goods and services
fábrica: Construcción donde se fabrican bienes
factory: Building where goods are madeentrepreneur
empresario: Persona que organiza, administra y toma el riesgo financiero de una empresa comercial
entrepreneur: Person who organizes, manages, and takes on the financial risk of a business enterprise
VIDEO:
Preguntas de Análisis:
1. ¿Por qué Gran Bretaña fue el primer país en industrializarse?
2. ¿Qué efectos tuvo la invención del motor de vapor?
Thursday, November 06, 2008
La Revolución en las Artes
A principios del siglo 19, la Ilustración fue sustituida por otro movimiento llamado romanticismo. Este movimiento del arte y del pensamiento se enfocó en la naturaleza, y en los pensamientos y sentimientos de individuos. Atrás había quedado la idea de la razón y el orden como lo mejor. Los pensadores románticos valoraban el sentimiento, no la razón; la naturaleza, no la sociedad. Los pensadores románticos tenían posturas idealizadas acerca del pasado, pensando que eran tiempos mejores y más sencillos. Apreciaban a la gente común. Como resultado, disfrutaron las historias, canciones y tradiciones populares. También apoyaron la lucha por la democracia. Pero no todos los artistas y pensadores apoyaron esas ideas. Los escritores románticos trataron distintos temas. Los hermanos Grimm escribieron sobre la historia y sobre el orgullo nacional que esta fomenta. Coleccionaron cuentos populares alemanes durante la primera mitad del siglo 19. También elaboraron un diccionario y trabajaron en una gramática del idioma alemán. Sus obras eran una celebración de la nación alemana, antes de que se uniera. Otros autores escribieron sobre individuos fuertes, así como sobre la belleza y la naturaleza. Los pintores también exploraron esos temas. Por ejemplo, el pintor inglés Joseph Turner retrató la furia del mar. Otro pintor inglés, John Constable, retrató la paz del campo. Alemania fue la cuna de uno de los más importantes escritores románticos. Johann Wolfgang von Goethe escribió Los pesares del joven Werther, la historia de un joven que se mata porque está enamorado de una mujer casada. El autor francés Victor Hugo —que escribió El jorobado de Notre Dame— narró historias acerca de los pobres que luchan contra una sociedad injusta. El poeta inglés William Wordsworth celebró la belleza de la naturaleza. Novelas como Frankenstein, de Mary Shelley, eran narraciones de terror acerca del bien y el mal. El romanticismo también fue importante en la música. Los compositores apelaron a los corazones y almas de sus escuchas. Ludwig van Beethoven, un alemán, fue el más importante de esos compositores. El romanticismo popularizó la música.
¿Qué es el realismo?
A mediados del siglo 19, la cruda realidad de la vida industrial hizo que los sueños del romanticismo parecieran tontos. Surgió un nuevo movimiento: el realismo. Artistas y escritores intentaron mostrar la vida en toda su realidad. Se valieron del arte para protestar por las condiciones sociales injustas. Los libros del escritor francés Emile Zola mostraron las crueles condiciones de trabajo de los pobres. El realismo contribuyó a que se promulgaran nuevas leyes para mejorar la situación de los pobres. En Inglaterra, Charles Dickens escribió muchas novelas que mostraron los sufrimientos de los pobres en la nueva economía industrial. En esta época apareció un nuevo invento: la cámara. Los fotógrafos la usaron para captar imágenes realistas.
En la década de 1860, los pintores parisinos reaccionaron contra el estilo realista. Este nuevo estilo artístico —el impresionismo— usó la luz y los colores llenos de luz para producir una “impresión” del tema o el momento. Los pintores impresionistas, como Claude Monet y Pierre-Auguste Renoir, ensalzaron los encantos de la vida de la nueva clase media.
VOCABULARIO
romanticismo Movimiento del arte y del pensamiento que se enfocó en la naturaleza, y en los pensamientos y sentimientos de individuos
realismo Movimiento del arte que mostraba la vida como era
impresionismo Estilo de arte que usa la luz y los colores llenos de luz para producir una “impresión”
VIDEO: El realismo y el horror en la novela "Frankenstein" de Mary Shelley
1. ¿En qué se diferencian las ideas del romanticismo de las ideas de la Ilustración?
2. ¿De qué manera se reflejaron las ideas del romanticismo en la literatura?
3. ¿Cómo se reflejó el romanticismo en el arte?
4. ¿De qué manera afectó el romanticismo a la música de la época?
5. ¿Que tendencias y acontecimientos provocaron el cambio del romanticismo al realismo?
6. ¿De qué manera la fotografía ejemplifica el arte de la nueva era industrial?
7. ¿Cuáles fueron algunos temas comunes de las novelas realistas?
8. ¿Que esperaban lograr los novelistas realistas con sus novelas?
9. Define el impresionismo y describe la pintura impresionista de Claude Monet que ves al comienzo de esta página.